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"Russen"-Sekte "unterwandert" Schule!

"Russen"-Sekte "unterwandert" Schule!
Symbolbild einer ländlichen Idylle, die dem Anastasia-Vorbild entsprechen könnte (KI generiert)
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Mit dieser marktschreierischen Headline beginnt ein Artikel über die Anastasia Bewegung beim Focus. Über Anastasia hatten wir hier schon berichtet.

Lies man den Artikel, bleibt allerdings von den Vorwürfen des "Unterwanderns" nicht viel übrig. Aber es erfolgt dasselbe "Abschreiben", wie wir es bereits bei der Bundesstelle für Sektenfragen aufgedeckt hatten. Focus hat zwar nicht von dort abgeschrieben, aber wohl von der Ostseezeitung. Dort taucht "unterwandern" auch im Titel auf.

Internationale Schul-, Sport- und Kultur-Akademie

Denn: Laut Focus-Artikel ist die Schulleitung bei der Suche nach einem Konzept auf "Internationale Schul-, Sport- und Kultur-Akademie", kurz ISKA gestoßen und hat sich für deren Schetinin-Pädagogik interessiert. Über diese schreibt Wikipedia:

"Zentrales Konzept der Pädagogik ist das Vernetzen von rechter und linker Gehirnhälfte. Deshalb wechseln sich im Tagesablauf Vermittlung von Wissen mit Tanz, Gesang, Kunst und Sport ab. Dieses sogenannte „Rhythmisierte Lernen“ wird mit den Schlagwörtern „Denken – Bewegen – Singen – Pause“ charakterisiert. Angeblich lasse sich dadurch das Lerntempo ganz erheblich steigern, wenn zwischen Lehrenden und Lernenden der „Kontakt des bioenergetischen Feldes“ stimme."

Wirklich viele Infos hält die Webseite von ISKA nicht vor. Aber in diesem Artikel soll es auch nicht um Pädagogik gehen, die ich nicht bewerten kann. In diesem Artikel soll es um die hetzend-reisserischen Überschriften, Vermutungen und fehlenden Inhalte gehen.

Welche Unterwanderung?

Das Verb unterwandern bedeutet, dass jemand oder etwas schrittweise, oft heimlich oder unbemerkt in ein bestehendes System (wie einen Staat, eine Organisation oder eine Gemeinschaft) eindringt. Das Ziel ist es, von innen heraus Strukturen zu zersetzen, Einfluss zu gewinnen oder die eigentliche Ausrichtung zu verändern. Hier fehlen die Aspekte der Heimlichkeit und des Eindringens in ein System (wenn die pädagogischen Konzepte noch nicht feststehen). Offenbar ist die Schulleitung auf ISKA zugekommen und nicht anders herum. Unterwandern kann ich darin nicht erkennen.

Indoktrinieren? Kein Lernplan?

Das sind Behauptungen, die Pegelow, Beauftragter für Weltanschauungsfragen, und Krense, Verfassungsschutz MV, aufstellen. Begründungen? Keine. Inwieweit die Pädagogik nach Schetinin mit dem Gedankengut der Anastasia-Bewegung zusammenhängt, bleibt offen. Auf Wikipedia findet man hierzu nichts, außer dass Schetinin aus dem Anastasia-Umfeld herrührt. Die Pädagogik soll hingegen auch Montessori-Pädagogik-Elemente und nach Jean-Pol Martin enthalten.

Vorläufig muss ich daher davon ausgehen, dass die Behauptungen nicht verifizierbar sind, insbesondere es vollkommen offen bleibt, wie Eng die Verknüpfung von Anastasia-Bewegung und Schetinin-Pädagogik oder ISKA ist. Hierzu finden sich keine Inhalte in den Artikeln.

Wir werden also versuchen, weitere Informationen zu ermitteln und hier die notwendige Transparenz darzulegen, die Weltanschauungsbeauftragte, der Verfassungsschutz und die Presse (bisher) nicht bieten.

Michael Langhans

Michael Langhans

Executive Director FOREF Deutschland, Volljurist, Familienrechtsexperte und Menschenrechtsaktivist.

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